06/11/2026 Opinió
Les millores dels equipaments educatius de la nostra vila necessiten una planificació millor
Ara Toca Castellar

Les obres públiques no s’acaben quan comencen ni quan se n’anuncia la inversió. S’acaben quan els equipaments estan enllestits, es poden fer servir amb garanties i responen a les necessitats per les quals es van projectar. Per això, davant dels retards i dels dubtes sobre diverses actuacions als equipaments municipals i educatius, demanem a l’equip de govern informació clara sobre l’estat de les obres, els terminis i decisions de planificació.
La reforma de la Ludoteca Les 3 Moreres es va anunciar amb un pressupost de 180.000 euros i la previsió que els treballs acabessin a la tardor. El servei es va traslladar provisionalment a la plaça Major mentre duressin les obres. Estem a principis de novembre i la ludoteca encara no està enllestida. Com a veïns i veïnes de Castellar, ens agradaria saber si aquest espai per als més petits estarà acabat dins del termini que es va anunciar? Quan podrem les famílies tornar-ne a gaudir?
També cal saber en quin punt es troba l’ampliació de l’Institut Escola Sant Esteve. Al setembre, l’Ajuntament va informar que les principals actuacions estaven acabades i que el nou gimnàs podria utilitzar-se “en les properes setmanes”. Ara per ara, encara no se’n pot fer ús... Quin és l’estat actual de les obres? Quan s’acabaran del tot i quan es podran fer servir els nous espais al complet? Les instal·lacions i les seves certificacions necessàries estan aprovades perquè els espais es puguin ocupar amb seguretat i normalitat?
Així mateix, la planificació és clau quan parlem de climatitzar les escoles. El pressupost municipal del 2027 preveu 600.000 euros per a aquesta actuació, dins d’un projecte d’1,2 milions d’euros en dos anys. És una inversió necessària, però encara ens falten respostes concretes: quins centres es prioritzaran i per què? Quan començaran els treballs? Quan en podrà començar a gaudir l’alumnat? Ens preocupa que el calendari s’allargui massa davant les altes temperatures que es registren cada cop més sovint a les aules. Cal saber quines mesures es prendran perquè els infants i els equips educatius en puguin gaudir el més ràpid possible.
En aquest sentit, l’actuació que s’està fent actualment a l’escola Emili Carles-Tolrà obre una altra pregunta de planificació. La fase actual inclou la renovació de les cobertes, l’aïllament tèrmic, la substitució dels falsos sostres i la instal·lació de llum LED. En la informació pública del projecte no s’esmenta una preinstal·lació dels conductes de climatització. S’ha estudiat aquesta possibilitat abans de tancar els sostres? Si no s’ha previst, per què no s’ha incorporat al projecte, quan les obres permetien fer-ho amb més facilitat? Una actuació que ara podria ser senzilla es pot convertir més endavant en una intervenció més laboriosa i amb una despesa econòmica més gran.
Actuar amb previsió permet aprofitar millor les obres, evitar intervencions posteriors més complexes i reduir molèsties a la comunitat educativa. Per això demanem a l’equip de govern un calendari actualitzat per a les obres de la Ludoteca i el Sant Esteve, i un pla detallat de climatització que indiqui centres, terminis i actuacions previstes. Les veïnes i els veïns de Castellar tenim dret a saber què s’ha planificat, què queda pendent i qui vetlla perquè cada actuació arribi a bon port i dins del termini establert.
 

Afegeix L'Actual com a font preferida de Google de forma gratuïta

Estigues informat amb les últimes notícies d'actualitat.

Activar ara
Comparteix
M'agrada
Comentaris