Els alumnes amb els tabals al pati de l'escola
Els alumnes amb els tabals al pati de l'escola - Cedida
Els alumnes fent una cercavila pel pati - Cedida
02/03/2015 Actualitat
L'Escola Sant Esteve fa un passeig per la música
Al llarg d'una setmana els més petits han fet dansa, els d'educació infantil percussió corporal i els més grans han construït tabals i han après un ritme de cercavila
Escola Sant Esteve

Sota aquest títol l'alumnat de l'escola Sant Esteve ha estat treballant la música al llarg d'una setmana. Un passeig que ens ha portat per molts camins, el camí de l'audició, el camí de la creativitat, el camí del ritme, el camí de l'expressió, el camí de la cançó, el camí de la dansa, el camí de la creació, el camí de les cultures, el camí de la instrumentació, el camí de la composició, el camí de la llengua, el camí de les emocions...un camí porta a l'altre i al final tots ens porten al camí de la música, un camí que no volem deixar perdre i que any rere any fem viure al nostre alumnat.

La música és un element fonamental pel desenvolupament intel·lectual, auditiu, emocional, sensorial, motriu i millora la parla de l'infant. A l'escola podem veure com la música no deixa indiferent als nens i nenes i a les seves famílies.
Dins l'aula cantem. Hi ha cançons per jugar, cançons per imaginar, cançons per sentir, cançons per dormir, cançons per riure, totes elles per ser cantades i de cada una d'elles ajuda a l'infant a ampliar el seu vocabulari, a millorar la seva forma de parlar, si les mimem millorem la comprensió, si les cantem en grup ens ajuda a integrar-nos a la societat, les podem instrumentar, i fins i tot, ens les podem inventar. És per aquest motiu que dins de l'aula cantem, expressem i sentim.

Picar ritmes, aprendre danses, tocar instruments afavoreix al desenvolupament motriu de l'infant, es fa un gran treball de lateralitat, ajuda a estructurar la ment, a exercitar la memòria, l'atenció i la concentració. És per això que els nens i nenes d'educació infantil van estar treballant la dansa, que els hi permet també conèixer més el seu cos. Els infants de primer, segon i tercer la percussió corporal, on, a més a més, van poder descobrir sons que poden fer amb el seu propi cos. I els grans de l'escola a part de participar en la construcció dels tabals, van rebre classes per tocar-lo i aprendre un ritme de cercavila.

L'objectiu de les sessions de música és aconseguir que el nostre alumnat sigui crític, que siguin bons melòmans, que sentin, que visquin la música, que la ballin, que la cantin, que la creïn, que la interioritzin, que la toquin i sobretot que experimentin amb ella. La música ens ajuda a expressar, a gestionar i a sentir les emocions i a relacionar-nos amb els altres.
No deixem que la música es perdi pel camí, fem que la música sigui el camí per ajudar a l'infant a la seva evolució personal.

Comparteix
M'agrada
Comentaris